El propósito es que los niños y las niñas puedan identificar cada una de las lenguas, mientras el adulto le refresca la mente con las características de cada lengua. El niño o la niña, deberá parear las lenguas con sus respectivos dueños, esto servirá a modo de repaso del cuento.
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Las estudiantes del cursos de integración de la tecnología en el currículo del nivel preescolar compartirán actividades, recursos e ideas que fomentan experiencias de aprendizaje apropiadas para este nivel.
jueves, junio 22, 2017
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