Explorando junto con Evaluna y Amandalucia.

Ideé el cuento “Un viaje interesante” y a la vez diseñé el manipulable “Explorando junto a Evaluna y Amanda Lucia” con el fin de presentarle a los preescolares una manera nueva y divertida para conocer los distintos países que existen en el mundo, diferente al nuestro. También se pretende realizar junto al preescolar varias actividades con el cuento y el manipulable, para conocer más acerca de los monumentos importantes que cada país posee, su cultura y su historia, distinta al nuestro.

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Manipulable: Irmarie Colón Ortiz

Qué ves ahí? 

 

A continuación les presento el manipulable que hice en la clase TEED 3027 sacado del cuento "Oso pardo, Oso pardo, qué ves ahí?. El propósito principal del manipulable es para que el niño se le haga mas fácil aprender los colores y asi poder relacionarlo con cada animal dependiendo el color. La actividad es que cada nombre de animal y color estan en diferente papelitos de colores para que el niño preescolar como para esa edad no leen mucho pueda relacionar el nombre que tiene un color y poder macharlo y relacionarle con la imagen del animal. Esta actividad puedo decir que seria como de niños de tres años en adelante como hasta los siete. Es una actividad sencilla pero divertida.

 

 

 

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Manipulable: Froggy aprende a nadar - Melissa Collazo

Estudiante: Melissa Collazo Heredia

El manipulable que realizé es basado al cuento escogido para realizar el cuento digitalizado llamado "Froggy aprende a nadar". Este manipulable consiste de identificar que objetos son los que se clasifican para nadar y cuales no. El niño tendrá que colocar dentro del agua aquellos objetos que si se usan para nadar y los que no, dejarlos fuera del agua.

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Manipulable: Juega, Aprende y Diviértete!

 Estudiante: Ninoshka Villafane Acevedo

A continuación les presento el manipulable que realicé en la clase de TEED 3027. El propósito principal del manipulable se divide en dos actividades, la primera actividad el niño tendrán que parear el hábitat con el animal presentado. La segunda actividad el niño tendrá que asociar los colores con el animal.Este manipulable se puede integrar fácilmente a una actividad educativa ya que su propósito principal es que los niños aprendan de manera divertida y colorida a parear y reconocer el hábitat con los animales, además de poder reconocer y aprender los colores. Es muy práctico e interesante. 


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Estudiante Fabiola A. Ramirez Diaz

Construyendo nuestra imagen favorita

 Utilice imágenes del cuento "Me gustan los libros de cuentos" para hacer un  rompecabezas, pero es un rompecabezas en forma de cubos donde en las cuatro caras hay una imagen del cuento que los niños tienen que combinar con otros dos cubos. Este manipulable nos puede apoyar para el desarrollo congnitivo de los niños ya que los niños tiene que observar la secuencia de las imagenes y comprender si estan bien organizadas. Material que tambien ayuda al niño a autocorregirse. Para ver mi evaluacion del manipulable entre aqui.
 
 

Las botas y sus figuras

"Estudiante: Coraima Hernandez" El manipulable que realiacé para la clase TEED 3027 esta realizado con el cuento Botas Nuevas escrito por Guido Van Genechten. Este manipulable lo realizare luego de haberle presentado el cuento digital a los niños. Colocare las 5 botas rojas en el suelo junto con las figuras, las figuras estarán desorganizadas y los niños cogeran una figura y la clasificaran en la bota que le corresponda, asi harab hasta que clasifiquen todas las figuras de acuerdo a la bota que le corresponda, luego que culminen de clasificarlas los niños contarán cuántas figuras hay en cada bota, dirán el color y ¿cual figura es?.
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Busca mi color

                                             Estudiante: Mariana Angulo Muñiz

- Mi manipulable realizado para la clase de TEED 3027 de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras está basado en el cuento Su propio color de  Leo Lionni. El mismo contiene: camaleones de diferentes colores y objetos de diferentes colores. Cada niño agarrará un camaleón y lo tendrá que parear con los objetos que tengan el mismo color que dicho animal. También, el preescolar tendrá que ir nombrando cada objeto por su nombre correcto y contar cuántos objetos hay clasificados por colores. Es una actividad muy fácil y emocionante para el niño ya que usa diferentes materiales, colores y objetos. 

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¿ Que te ensenaron los animales?

Estudiante: Alexandra Betancourt

El manipulable que realicé para la clase de TEED 3027 está relacionado con el cuento Mis Amigos escrito por Taro Gomi. Este manipulable consiste en que luego de haberle presentado el cuento al niño tendrá que recordar lo que le enseño hacer algunos de los animales que salían en el cuento. En el dado se encuentran seis de los animales que se aparecen en el cuento, al niño tirar el dado, tendrá que imitar como hace ese animal y recordar que fue lo que le enseño hacer según el cuento. Luego al niño se le pondrá en el suelo siluetas de los animales para  que al tirar el dado identifiquen a los animales por su silueta.  El principal propósito de este manipulable es motivar al niño a que preste atención al cuento para que pueda recordar lo que le enseño cada animal presentado en el dado. Para que veas mi evauación oprime aqui.