Las estudiantes del cursos de integración de la tecnología en el currículo del nivel preescolar compartirán actividades, recursos e ideas que fomentan experiencias de aprendizaje apropiadas para este nivel.

viernes, mayo 20, 2011

El Cuenta Piojos

El propósito de este manipulable, es que los niños puedan seleccionar un número al azaar, y coloquen la cantidad de piojos en el personaje del cuento que seleccione. Está actividad fomenta el desarrollo cognoscitivo de los niños y el desarrollo linguístico.

Para realizar este Manipulable, utilice el cuento Piojos, de la autora: Stephanie Blake

Para más información ver la planilla aquí.

Aportación: Yaribel Gracia Ramos

jueves, mayo 19, 2011

Manipulable Yo Siempre te Querre por Luzeli Ramirez

Este rompecabezas pretende tocar diferentes aspectos a desarrollar del niño, en diversas etapas o en conjunto. Con este rompecabezas el niño adquirira destrezas como: montar un rompecabezas, pintar, explorar texturas y reconoce las partes del cuerpo (humano y animal).
Para obtener la plantilla del manipulable oprima aqui .
Este manipulable se relaciona con el cuento Yo Siempre Te Querre.

Aportacion por Luzeli Ramirez

miércoles, mayo 18, 2011

LA CHIRINGA, EL VOLANTÍN Y SUS CARITAS

Este manipulable tiene como fin reforzar el conocimiento que cada niño posee de las diferentes emociones mediante su identificación. A la vez desarrolla sus destrezas visuales, destrezas motoras finas y destrezas de coordinación. El manipulable está inspirado en el cuento titulado La chiringa y El volantín de Maribel T. de Suárez. Para más información de como hacer uso del manipulable haga click AQUÍ. Aportación de Angélica M. Cruz López

¿Qué podemos encontrar debajo del mar?

Por este medio deseo presentar el manipulativo que he creado para trabajar con niños preescolares. El mismo fue inspirado en el cuento "El viaje de Pez Dorado" de Melissa Rodríguez y Ana Ilsa Rivera. El tema generador de este manipulable es los animales del mar y los colores. El propósito de este manipulativo es trabajar la destreza de discriminación visual, sensorial, desarrollo cognotivo y desarrollo del lenguaje.
Para las información haga click AQUI
Por: María Cristina Marrero González